Portal Fuenterrebollo Olimpiada Matemáticas Nivel II (1º 2º ESO) OLIMPIADA MATEMÁTICAS NIVEL II (1º - 2º ESO)


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1 Portal Fuenterrebollo Olimpiada Matemáticas Nivel II (1º º ESO) OLIMPIADA MATEMÁTICAS NIVEL II (1º - º ESO) 1. En mi huerto cosecho una cebolla cada 4 días, un tomate cada 15 días y una lechuga cada 18 días. Si me como los productos el mismo día que los cosecho, cada cuántos días podré hacerme una ensalada mixta (lechuga, tomate y cebolla)? A) 4 B) 18 C) 90 D) 180 E) Nunca Cuando haya podido hacer una ensalada mixta, para poder hacer otra habrá de pasar un número de días múltiplo de 4, 15 y 18. La respuesta menor es el mínimo común múltiplo de (4, 15, 18): 180 días m.c.m (4,15,18) días. Al comprar unas deportivas nos hacen un 15% de descuento y así ahorramos 9 euros. Cuántos euros hemos pagado por ellas?. A) 60 B) 54 C) 51 D) 50 E) 48 El 15% del precio son 9 euros, por las zapatillas hemos pagado el 85%. Basta establecer una regla de tres: 9 x x x 51 euros La suma de las cifras del mayor primo que divide a 007 es: A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 1

2 El proceso de descomponer en factores primos ha terminado con el número 3 que es primo, con lo cual la suma de sus cifras es 7 4. En una fiesta de 48 personas, 0 están bailando. Si de las 5 mujeres que hay, 13 no bailan, cuántos hombres no bailan? A) 1 B) 13 C) 8 D) 15 E) 10 De 48 personas, 0 bailan y 8 no bailan. De 5 mujeres, 13 no bailan y 1 bailan. Hombres que no bailan: Si me subo con mi madre en una báscula pesamos 103 kg, y si me subo con mi padre, 113 kg. Si mi padre y mi madre pesan juntos 16 kg, cuántos kilos pesamos los tres juntos? A) 168 B) 169 C) 170 D) 171 E) 17 Se han pesado a tres personas de dos en dos. Sumando los tres resultados se tiene el peso de cada persona dos veces. en consecuencia, el resultado será la mitad de esa suma: peso de los tres 171 Kg

3 6. Zipi sólo miente los lunes, martes y miércoles, y Zape sólo miente los jueves, viernes y sábados. Un día los dos hermanos tuvieron esta charla: "Ayer me tocó mentir" dijo Zipi. "Pues a mí también me tocó mentir" dijo Zape. En qué día de la semana estaban? A) Lunes B) Martes C) Jueves D) Sábado E) Domingo El domingo no puede ser, no es posible que los dos digan la verdad, ya que entonces el día anterior hubieron mentido ambos y eso no ocurre ningún día. Uno miente y otro dice la verdad. Zipi : lunes martes miércoles Zape : jueves viernes sábados Con lo cual, a uno de los dos le tocaba mentir y pasó a decir la verdad. Esto sólo le puede ocurrir al que le toque mentir en dos días consecutivos, es decir, Zipi. La conversación la tuvieron el jueves 7. Cuál de estos números no se puede obtener sumando menos de cuatro cuadrados perfectos? A) 59 B) 69 C) 79 D) 89 E) 99 Si no se conoce el resultado, a veces un número necesita cuatro cuadrados perfectos para su descomposición en sumas. En este sentido, si se puede, se hacen las menores descomposiciones: No se puede descomponer en menos de cuatro cuadrados perfectos el número 79 3

4 8. De cuántas formas puedo elegir los dígitos 'a' y 'b' para que el número 5a1b sea múltiplo de 6? A) Ninguna B) 5 C) 1 D) 15 E) 16 Para que un número sea múltiplo de 6 tiene que serlo de y de 3. Por tanto, 'b' tiene que terminar en 0 o en cifra par. Con las posibilidades de 'b' se obtienen los posibles valores de 'a': Número : 5a1b b a 1, 4, 7, 5, 8 0, 3, 6, 9 1, 4, 7, 5, 8 Para b 0, las cifras del número 5a10 suman 8 a y para que sea múltiplo de 3 hay tres posibilidades a (1, 4, 7) Para b, las cifras del número 5a1 suman 10 a y para que sea múltiplo de 3 hay tres posibilidades a (, 5, 8) Para b 4, las cifras del número 5a14 suman 1 a y para que sea múltiplo de 3 hay tres posibilidades a (0, 3, 6, 9) En definitiva, los resultados posibles son El mínimo común múltiplo de 3 3 x 9 x10, 4 x3 x5 y 8 x3 x5 es: A) 3 3 x3 x 4 x5 x 9 x10 x5 B) 3 3 x3 x5 C) 7 x 10 4 D) 4 4 x3 x5 E) Advierte que la descomposición en producto no lo es en factores primos, por tanto: x 9 x10 x 3 x x5 x3 x x3 x5 x3 x5 x3 x5 4

5 x3 x5 x3 x 5 x3 x5 El mínimo común múltiplo: x3 x5 7 x x5 7 x x5 7 x En una granja hay conejos y gallinas. En total hay 4 cabezas y 7 patas. Cuál es la diferencia entre el número de conejos y gallinas? A) 0 B) 1 C) D) 3 E) 4 Si se piensa que todos los 4 animales son gallinas, el número de patas de serían 48, nos faltan patas, de fácil comprensión porque hemos contado patas por conejo en lugar de 4 patas. Las 4 patas que faltan divididas por dos dan el número de conejos no contados (o contados como si fueran gallinas): número de conejos 4 1 conejos número de gallinas 1 gallinas La diferencia entre conejos y gallinas es Escribiendo un 1 al principio y otro 1 al final de un número, éste aumenta en Cuál es la suma de las cifras del número original? A) 11 B) 10 C) 9 D) 8 E) 7 Según el enunciado, el nuevo número tiene dos cifras más que el primero y además al restarle éste sigue teniendo dos cifras más. Si ha aumentado en 14789, el número de partida tiene tres cifras (a b c). 5

6 a b c 1 a b c 1 c 9 b 1 b 3 Número 53 Suma cifras 10 8 a 13 a 5 1. En la siguiente resta, qué letra es la que tiene mayor valor? a4b7c 5d8e A) a B) b C) c D) d E) e Planteando la operación como una suma, resulta: d8 e 6 a4b7 c c 5 10 e 17 e 7 13b b b 3 a 8 9 d 14 d 5 a Alicia ahorra cada semana los 3 4 de su paga. Si consigue ahorrar 31 al año (5 semanas), cuál es la paga semanal de Alicia, en euros? A) B) 4,5 C) 7,5 D) 8 E) euros son los 3 4 de su paga anual. La paga anual será: 31 x 31 x 31 x 416 euros anuales. 3 / 4 4 / 4 0,75 1 0,75 La paga semanal 416 8euros/semana 5 6

7 14. Tengo muchas monedas de euros, de 1 euro y de 50 céntimos de euro. De cuántas formas puedo llegar a pagar 10 euros? A) 1 B) 36 C) 30 D) 33 E) 35 Decidiendo el número de monedas de euros y el de 1 euro a emplear, el número de monedas de 0,50 es obligatorio. En consecuencia, basta con contar las formas de pagar una cantidad menor o igual que 10 euros con monedas de euros y 1 euro ,1, 0,1, 3,4 0,1,,3,4,5,6 0,1,,3,4,5,6,7,8 0,1,,3,4,5,6,7,8,9,10 Las formas de pagar 10 euros son: formas 15. En la última evaluación estudié Sociales el triple de horas que Naturales, pero las Matemáticas las estudié 7,5 veces más que Naturales. Cuántas veces más estudié Matemáticas que Sociales? A),5 B),5 C) 10,5 D) 3 E) 4,5 Basta establecer las proporciones: Sociales 3 Matemáticas 7,5 Naturales 1 Naturales 1 Matemáticas Sociales Matemáticas 7,5 3 7,5 : :,5 Naturales Naturales Sociales

8 16. En la figura adjunta, todos los ángulos son rectos y todas las medidas vienen expresadas en metros. Cuál es, en m, el área de la figura? A) 69 B) 71 C) 61 D) 6 E) 70 Trazando una línea auxiliar, la figura se compone de dos rectángulos de lados 6 y 7 metros, y otro de 9 y 3 metros. Área 6 x 7 9 x 3 4 m 7 m 69 m 17. Si ABCD es un cuadrado y E y F son los puntos medios de los lados AB y BC respectivamente, qué fracción del cuadrado ocupa la zona sombreada? A) 1 B) 3 C) 3 4 D) 5 8 E) 1 4 8

9 Cada uno de los triángulos ADE y CFD ocupan la cuarta parte del cuadrado. El triángulo BEF ocupa una octava parte del cuadrado. La zona sombreada ocupa: del cuadrado Si el cuadrado tiene 30 cm de área y los puntos T, U, V y W dividen a los lados correspondientes en partes iguales, el área de la zona sombreada, en cm, es: A),5 B) C) 3 D) 6 E) 5 La figura sombreada se puede descomponer en un cuadradito central que tiene 1/9 del área del cuadrado de partida y dos triángulos que cubren la mitad del cuadradito central. En consecuencia, el área sombreada es: del área del cuadrado Área sombreada 5cm 6 9

10 19. El paralelogramo de la figura tiene 408 cm de área y sus dimensiones son las que se indican. El valor de x es: A) 8 B) 7 C) 1 D) 18 E) 17 La figura es un paralelogramo de área: A1.x 408 cm x cm 0. De 30 veces que lancé una moneda, obtuve 1 caras; así pues mi porcentaje de caras fue el 40%. He vuelto a lanzar 10 veces más y he subido mi porcentaje al 50%. Cuántas caras he obtenido en las 10 últimas tiradas?. A) 3 B) 4 C) 6 D) 8 E) 10 Al lanzar la moneda 40 veces he obtenido un porcentaje del 50%, es decir, he sacado 0 caras. Como en los primeros 30 lanzamientos había sacado 1 caras, en los últimos 10 lanzamientos he sacado caras 10

11 1. Corriendo a una velocidad de 10 km/h, he recorrido cierta distancia en 6 minutos. A qué velocidad media debería correr para cubrir la misma distancia en 8 minutos? A) 7,5 km/h B) 7,75 km/h C) 8 km/h D) 8,5 km/h E) 8,5 km/h Km / h Km / minuto 60 6 d 1 Km 1 60 km/minuto 8 8 km/hora 7,5 km/hora. En una librería hay menos de 300 libros. Si los agrupo en paquetes de 1, me sobran libros. Si los agrupo en paquetes de 9, también me sobran libros. Y si los agrupo en paquetes de 7 libros, no me sobra ninguno. El número de libros de esa librería es: A) Menor que 50 B) Entre 50 y 100 C) Entre 100 y 150 D) Entre 150 y 00 E) Nada de lo anterior El número de libros (n) es múltiplo de 7 y además (n ) es múltiplo de 1 y de 9, por tanto múltiplo de 36. Partiendo de se avanza de 36 en 36 hasta llegar a un múltiplo de 7:, 38, 74, 74, 110, 146, 18 respuesta D 3. Cuál es el primer año después de 004 que sea el producto de tres enteros consecutivos? A) 005 B) 040 C) 046 D) 05 E) 184 El producto n x(n1) x(n ) debe ser superior a 004 y estar próximo. Esto es, (n 1) debe ser parecido a la raíz cúbica de

12 La raíz cúbica de 004 se encuentra entre 1 y 13: Probando con el producto: 11 x 1 x Colocando un 1 al final de un número, su valor aumenta en Cuál es la suma de las cifras del número original? A) 11 B) 10 C) 9 D) 8 E) 7 a b c d 1 a b c d Es más fácil plantear la operación como una suma a b c d a b c d 1 a b c d d c 1 c 3 a b c d 1 b8 13 b 5 a 4 5 a 1 Número 153 Suma cifras La media de 4 números es k. Si añadimos el número 40, la media de los cinco números ahora es 14. Cuánto vale k? A) 6 B) 6,5 C) 7 D) 7,5 E) 8 Si la media de 4 números es k su suma es 4k Añadiendo el número 40, la media de los cinco números es 14, estableciendo: 30 5 x k k 30 4k k 7,5 4 1

13 6. En la primera quincena de julio un artículo se rebaja un 10%. En la segunda el precio nuevo se rebaja otro 10%. Cuál ha sido la rebaja acumulada sobre el precio original? A) 9% B) 10% C) 19% D) 0% E) 1% Hemos pagado el 90% del 90%, es decir: x % La rebaja fue del 19% 7. Cuántos números hay de tres cifras a5b que sean múltiplos de 1? A) ocho B) seis C) cinco D) cuatro E) dos Para ser múltiplo de 1 tiene que serlo de 3 y de 4. Para que el número a5b sea divisible por 4 debe terminar en 5 ó Los números a5 ó a56 que son divisibles por 3 son: La respuesta es 6 8. Dividimos un rectángulo en rectángulos más pequeños como indica el dibujo que no está hecho a escala. Si las áreas de los pequeños son las indicadas, x debe ser: A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 13

14 Se tienen las relaciones: a x d 1 a x e b x e 3 b x f 4 c x d x c x f 16 Al querer determinar c x d, se multiplican los factores que tienen c y d, dividiendo por los factores que contienen las letras que sobran en el producto. Al quedar nuevas letras en el denominador hay que multiplicar por b x e c x d c x f x a x d b x f x a x e x c x f xa x d xb x e 16 x1 x3 b x e b x f x a x e 4 x Si el cuadrado inscrito a una circunferencia tiene área 1 cm, el cuadrado circunscrito tiene área en cm : A) 48 B) 4 C) 1 D) 6 E) 4 Teorema de Pitágoras: x x 1 x 1 x 6 x 6 Lado 6 circunscrito A 6 x 6 4 cm circunscrito 14

15 31. Con 36 cubitos iguales hacemos un prisma. Cuántos prismas distintos se pueden hacer? A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 E) 9 El prisma debe ser rectangular y recto (una caja de zapatos). El volumen será el producto de las tres dimensiones. Para formar los distintos prismas posibles, hay que descomponer producto de tres números naturales: 36 3 x en 36 x1 x1 18 x x1 1 x3 x1 x x x x 6 x 6 x1 6 x3 x 4 x3 x3 Se pueden formar 8 prismas 3. Si 1 4 de un número es 6, entonces los 3 8 de ese número es: A) 6 B) 8 C) 9 D) 1 E) 15 Si la cuarta parte de un número es 6 el número es x 4 x

16 33. Qué cifra ocupa el lugar 004 después de la coma, en la expresión 3 7? A) B) 8 C) 5 D) 7 E) 1 3 0, el periodo tiene seis cifras. Dividiendo el resto es cero. En consecuencia, la cifra que ocupa el lugar después de la coma es la sexta del periodo 48571, esto es el Un cuadrado de 6 dm de lado lo rodeamos de cuadraditos de 1 dm de lado y resultan 8 cuadraditos como puedes observar en la figura Cuántos cuadraditos saldrían si el cuadrado grande en lugar de tener 6 dm de lado, tuviera 60 dm de lado? A) 40 B) 44 C) 48 D) 64 E) 80 En cada lado de un cuadrado de 6 dm de lado reposan seis cuadraditos exteriores, completados de cuatro cuadraditos en las esquinas, un total de 6 x cuadraditos. Un cuadrado de 60 dm tendría un marco de 60 x cuadraditos 16

17 35. El área del triángulo equilátero ABC de la figura es 3. Si doblamos la figura por el segmento BC, el vértice A coincide con el centro del cuadrado MNPQ. Cuál es el área del cuadrado MNPQ? A) 3 3 B) 5 3 C) 3 D) 3 1 E) 4 Altura del triángulo equilátero: l 3 l 3l h l l l Área l l l 3 l 4 x x x triángulo 4 x El Área del cuadrado es l Si S es la suma de los restos de las divisiones de los números 100, 101, 10, 103, 104, y 105 entre 6, cuál es el resto de la división de S entre 6? A) 0 B) 1 C) D) 3 E) 5 Los restos de las divisiones entre 6 de seis números seguidos son todas distintas y en un determinado orden deben ser los cinco restos posibles: 0, 1,, 3, 4, y 5. De donde, S 15 Al dividir 15 resto

18 37. Te enfrentas a una suma secreta en la que letras diferentes representan cifras diferentes. O L A S A L M A R Ahí van cinco pistas: las letras de la palabra MORSA corresponden a las cifras 8, 7, 6, 5,, aunque no necesariamente por ese orden. Y no me dices nada de la L?. No, no quiero, pero si te diré que el número OLA no es múltiplo de 11. A qué cifra corresponde la S? A) 8 B) 7 C) 6 D) 5 E) O L A S A L M A R Como A L L A, siendo R A, la suma A L 10 para que nos llevemos 1 A R 1 O L 1 A S A L M 10 A R L A1 10A L 9 O1 L 1 A S A L M 10 A R 0, S ( ó 5) OS1 M M 8 Falta por determinar las letras A y R, a las que adjudicar los números 6 y 7. Siendo A R 1 A 7 R 6 97 OLA Nosiendomúltiplode11 O 5 S 597 Concluyendo que MORSA

19 38. En la siguiente lista de cinco números, los tres primeros suman cien; los tres del medio suman doscientos; y los tres últimos suman trescientos. Qué número está en el centro de la lista? A) 100 B) 60 C) 70 D) 50 E) a b c a b 100 a b 90 a 30 ab 90 ab c 00 ab c 00 b 60 a b c b c 170 c Estoy pensando un número de tres cifras que al dividirlo entre 3, entre 5 y entre 11, da resto cero. Además, ninguna de sus cifras es la suma de las otras dos. Cuál es la cifra de las centenas de mi número? A) 1 B) 3 C) 4 D) 6 E) 8 El número es múltiplo de 3, 5 y 11 m.c.m.(3,5,11) 3 x5 x El número 165 no verifica las condiciones del enunciado, de que ninguna de sus cifras es la suma de las otras dos. Se buscan los múltiplos de 165 (múltiplos de 3, 5, 11) de tres cifras que verifiquen las condiciones del ejercicio: Sólo el número 85 verifica que ninguna de sus cifras sea la suma de las otras dos. La cifra de las centenas del número es 8 19

20 40. Una serpiente mide 4 codos y un cocodrilo mide 6 codos. Si utilizamos palmos, la serpiente mide 6 palmos. Cuántos palmos mide el cocodrilo? A) 8 B) 9 C) 10 D) 1 E) 14 Basta utilizar una proporción: 4 codos serpiente 6 codos cocodrilo 6 x 6 x 9 6 palmos serpiente x palmos cocodrilo 4 palmos cocodrilo 41. De los cinco números: 13456, , , 13 x 456, 1 x 34 x 56. Cuántos son múltiplos de 9? A) Uno B) Dos C) Tres D) Cuatro E) Cinco no es múltiplo de 9 porque la suma de sus cifras (1) no lo es es múltiplo de 9 porque 13 es múltiplo de es múltiplo de 9 porque 456 es múltiplo de 3 13 x 456 es múltiplo de 9 porque (13) y (456) son múltiplos de 3 1 x 34 x 56 no es múltiplo de 9 pues aunque (1) es múltiplo de 3, (34) y (56) no lo son 4. En la figura hemos señalado tres ángulos. Cuál de las siguientes afirmaciones es cierta? A) x y z B) x y z C) x y z D) x y E) x z 0

21 El ángulo x es complementario del ángulo interior del triángulo: xt 180º La suma de los tres ángulos de un triángulo es 180º: t y z 180º En consecuencia, x y z 43. En el rectángulo ABCD de área 010 hemos dibujado el círculo de centro O, inscrito en el triángulo ACD. Cuál es el área del rectángulo de lados paralelos al anterior en el que O y B son vértices diagonalmente opuestos? A) 1340 B) 335 C) 1005 D) 670 E) Nada de lo anterior Los triángulos MPA Y MOT son iguales. Ambos son rectángulos, tienen en M ángulos opuestos por el vértice. AP 0T r (radio) Análogamente, los triángulos NOT y NQC son iguales. En consecuencia, el área del rectángulo P0QB es igual a la del triángulo ABC, mitad del rectángulo de partida ABCD. 1 1 Área (POQB) Área(ABCD) x (010)

22 44. En esta suma, letras diferentes representan cifras diferentes. Cuánto vale la suma T + Q + M? M T Q M Q T T Q M A) 14 B) 16 C) 18 D) 0 E) M T Q M Q T T Q M En la columna de las unidades Q T M 10 M En la columna de las decenas T Q, teniendo que T Q Q Tconsiderando la columna de las unidades. Con lo que se deduce que en la primera columna Q T 10 M y se lleva una unidad a la columna de las decenas, y por tanto estas suman 10 Q 1 En las decenas: T Q 10 Q 1 T 9 En las centenas: MM1 T M 91 8 M 4 En las unidades: Q T 10M Q 9 14 Q 5 La suma T Q M En el triángulo ABC, de lados, 3 y 4 cm, las bisectrices de los ángulos A y B se cortan en el punto I. Cuál es el valor del cociente entre el área del triángulo IAB y el área del triángulo ABC? A) 1 B) 1 3 C) 1 4 D) 9 E) 3 5

23 El Incentro (I) de un triángulo divide a éste en tres triángulos de altura el radio inscrito y bases cada uno de los lados. El área del triángulo ABC se descompone como suma de las áreas de los tres triángulos: S ABC 4r 3r r 9r IBC IAC IAB El cociente solicitado: r 9r 4r : 18 r

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